Tabletklasse mit Konzept

iPad-Ausstattung stärkt digitale Lernkultur

Case Study Gesamtschule Battenberg

Mit einer nachhaltigen Finanzierungslösung und regelmäßigen Fortbildungen für Lehrkräfte und Eltern wurde die Tabletklasse an der Gesamtschule Battenberg zum Erfolgsmodell.

Regensburg ist Bayerns viertgrößte Stadt und als Sachaufwandsträger für 39 öffentliche Schulen zuständig. Dazu zählen 16 Grundschulen, 6 Mittelschulen, 2 Realschulen, 5 Gymnasien, 2 Förderschulen und 8 berufliche Schulen, die zusammen von mehr als 22.000 Schülerinnen und Schülern besucht werden.
Das städtische Leitmotiv ist es, an den Schulen eine moderne und zukunftsfähige Bildungsinfrastruktur zu schaffen, die den Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften zeitgemäße Lern- und Arbeitsbedingungen bietet.

An unserer Schule legen wir seit langem einen besonderen Fokus auf Medienkompetenz und digitale Bildung. Der Einsatz von iPad-Geräten im Unterricht war daher ein logischer nächster Schritt. Die professionelle Begleitung durch die ACS Group hat uns dabei enorm entlastet. Gerade bei Themen wie Finanzierung, Bestellung und Verwaltung der Geräte war es wichtig, einen erfahrenen Partner an unserer Seite zu wissen.

Alexander Blahnik

Mitglied der Schulleitung Gesamtschule Battenberg

Ausgangssituation und Zielsetzung

Digitale Bildung hat an der Gesamtschule Battenberg (GSB) Tradition. Bereits 2008 wurde sie als erste Schule in Hessen zur „Medienschule des Jahres“ ausgezeichnet. Seitdem hat sich die Schule konsequent weiterentwickelt.

In den darauffolgenden Jahren wurde das Gebäude saniert, eine Glasfaseranbindung sorgt bereits für eine stabile Infrastruktur und die über 900 Schüler:innen der drei Schulzweige (Hauptschule, Realschule und Gymnasium) sind an das hessische Schulportal angebunden. Im Unterrichtsfach „Digitale Welt“ (DW) lernen Schüler:innen außerdem den Umgang mit digitalen Medien und Technologien und beschäftigen sich mit wichtigen Themen wie Datenschutz und Cyberkriminalität. 1:1-iPad-Ausstattung in Klasse 7.

2022 fiel der Startschuss für die nächste Etappe der Digitalisierung: Die Schulleitung plante, alle Schüler:innen der 7. Klasse mit persönlichen iPad-Geräten auszustatten, um digitales Lernen verbindlich im Schulalltag zu verankern. Eine Kostenübernahme durch den Schulträger konnte jedoch nicht realisiert werden. Neben der Frage der Finanzierung stellte sich auch die organisatorische und technische Umsetzung als komplex dar. Wie lassen sich die Geräte effizient beschaffen, verwalten und pädagogisch sinnvoll einsetzen? Wie können Lehrkräfte sicher im Umgang mit den Tablets werden? Und wie werden Eltern in das Konzept eingebunden?
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Full-Service – von der Finanzierungs-
lösung bis zur Umsetzung

Mit der ACS Group fand die Gesamtschule Battenberg einen Partner, der den gesamten Prozess begleitete. Zunächst unterstützte der Dienstleister die Schulleitung bei der Entwicklung eines geeigneten Finanzierungskonzepts. Im Rahmen der Elternfinanzierung erwerben die Eltern eigenständig Geräte, die sowohl für den Unterricht als auch privat genutzt werden, und tragen die anfallenden Kosten.

Für einen unkomplizierten Bestellvorgang richtete die ACS Group einen personalisierten Webshop auf dem Portal TabletKlasse.de ein. Die Vorauswahl der Geräte erfolgte in enger Abstimmung mit der Schule, sodass pädagogische und technische Anforderungen berücksichtigt wurden. Neben dem Bestellprozess kümmert sich die ACS Group auch um die Zahlungsabwicklung sowie die fristgerechte Auslieferung.

In den ersten beiden Jahren verwaltete die Gesamtschule Battenberg die Geräte eigenständig – eine Aufgabe, die mit erheblichem organisatorischem Aufwand verbunden war.

Seit 2024 kümmert sich die ACS Group um die zentrale Geräteverwaltung. Mit der Full-Service-Mobile-Device-Management-Lösung iPadmanager+ stellte der Dienstleister sicher, dass der Betrieb im Schulalltag reibungslos funktioniert und die Schüler:innen vor Ablenkungen, jugendgefährdenden Inhalten, Malware und Cyberbedrohungen geschützt werden.

 

Medienkompetenz – im Unterricht und zu Hause

Die technische Ausstattung allein ist jedoch noch kein Garant für einen gelungenen Unterricht. Deshalb setzt die ACS Group mit ihrem Konzept bewusst auf Qualifizierung.
Jedes Schuljahr organisiert die ACS Group Lehrerfortbildungen, in denen konkrete Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht vermittelt werden. Dabei geht es nicht nur um technische Grundlagen, sondern vor allem um didaktische Konzepte: Wie lassen sich Tablets sinnvoll in unterschiedliche Fächer integrieren? Welche Apps unterstützen individualisiertes Lernen? Wie können kollaborative Arbeitsformen umgesetzt werden?
Auch die Eltern werden einbezogen. In speziellen Schulungen erhalten sie Orientierung zum verantwortungsvollen Umgang mit den Geräten zu Hause und zu Nutzungsregeln im Familienalltag.

Ergebnis und Ausblick

1:1-iPad-Ausstattung als etabliertes Erfolgsmodell
Seit 2022 stattet die ACS Group jährlich alle 7. Klassen mit iPad-Geräten und Zubehör aus. Bis heute wurden fast 250 Geräte konfiguriert und an die Schüler:innen ausgeliefert. Die Tablets sind inzwischen fester Bestandteil des Schulalltags der Gesamtschule und bereichern den Unterricht in allen drei Schulzweigen.

Fazit

Digitale Medien sind aus dem Alltag junger Menschen nicht mehr wegzudenken. Damit sie ihr Potenzial auch im Unterricht entfalten können, braucht es jedoch mehr als moderne Endgeräte: eine tragfähige Finanzierung, klare Strukturen, kontinuierliche Fortbildung und die gezielte Förderung von Medienkompetenz. Mit einem nachhaltigen Finanzierungskonzept, regelmäßigen Schulungen und der professionellen Geräteverwaltung durch die ACS Group hat die Gesamtschule Battenberg ein belastbares Modell etabliert und digitale Bildung fest im Schulalltag verankert.

Projektdetails

Ab 2022:

  • Start der 1:1-iPad-Ausstattung (Klasse 7)
  • Elternfinanzierung für schulische und private Nutzung
  • Erstellung Webshop (TabletKlasse.de) für Bestellung & Abwicklung

Seit 2024:

  • Zentrale Geräteverwaltung (iPadmanager+)
  • Schutz & vorkonfigurierte Geräte für sicheren Unterricht
  • Lehrer- und Elternschulungen zur Nutzung
  • Rund 250 iPad-Geräte im Einsatz

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